وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

الاعتماد الأكاديمي للبرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي – اليمن

تأتي ضمن أولى مساعي وزارة التعليم العالي في اليمن تحقيق اعتماد برامج التعليم العالي في مؤسساتها ووضع موجهات تستفيد منها المؤسسات التعليمية في هذا المسار، وحيث مثل هذا التوجه نحو الاعتماد البرامجي مسعىً لمواكبة التحديث والتطوير ورفع كفاءة الكادر التعليمي في اليمن، والذي يفضي إلى تطوير وتجويد مخرجات التعليم العام في مؤسساته. تعتمد الجمهورية اليمنية في مؤسسات التعليم العالي مفهوم التصنيف الدولي الموحد للتعليمISCED والذي تتبناه منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (يونسكو UNESCO (للتعليم العالي والذي يشير إلى “أن التعليم العالي يتضمن كلا من: 1- البرامج النظرية التي تزود الدارسين بالكفاءات اللازمة للالتحاق ببرامج الدراسات العليا والوظائف التي تتطلب مهارات عالية و2- البرامج التي تركز على المهارات التقنية أو المهنية ليتمكن الخريجون من الالتحاق مباشرة بسوق العمل”.

في ضوء ذلك المفهوم يتجلى دور وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الإشراف والتنسيق بين مؤسسات التعليم العالي، ووضعها الخطط والسياسات والبرامج التعليمية، وتحديد معايير الجودة والاعتماد على جميع مؤسسات التعليم العالي، والمتابعة الدائمة والمستمرة للتأكد من التزامها بكلّ اللوائح والتعليمات النافذة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي وإعادة هيكلة الجامعـات ومؤسسـات التعلـيم العـالي الأخـرى، بمـا يعـزز تنـوع البرامج، والقضاء على التكرار، وبما يدعم الاعتماد الأكاديمي لبرامج التعليم العالي.

كما تعمل  وزارة التعليم العالي اليمنية على بناء وتأسيس قاعدة راسخة للبحث العلمي في مؤسسات التعليم العالي لتحمل علـى عاتقهـا معالجـة مشكلات التنمية في البلاد، ولتصيغ الأسـس الفاعلة لصناعة شـراكة إيجابيـة بـين الجامعـات، ومؤسسات الدولة، والقطاع الخاص، والتني تنصب بنواتجها في دعم الاعتماد الأكاديمي لبرامج التعليم العالي بشتى مراحله في الصعيدين المحلي والدولي.